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记省乐安一中“江西省特级教师”邹艳

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mutune 发表于 2015-9-10 10:03:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
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在同事眼中她是教学能手,在学生心中她是良师益友,她是省首批高中生物学科带头人。23年来,她孜孜不倦,勤奋执著,不断在三尺讲台演绎着精彩的人生。她先后多次被评为市级优秀教师,县级优秀教师、师德师风标兵、 “三八”红旗手,并连续三届被评为县拔尖人才。她就是乐安一中生物特级老师邹艳。

“想要让学生爱戴你,首先得真心地爱学生,才能与学生形成真正的心里相融!”邹艳说。她终以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵小树,从不遗弃任何一名学生,让所有的小树在阳光雨露的滋润下健康成长。在长期的教育实践中她总结出了“三心”作法:在思想上正面诱导,做学生的知心人;在学习上因材施教,做学生的有心人;在生活上热忱关怀,做学生的贴心人。

郭亮是邹艳去年所任教高二⑶班的一名学生,原来学习成绩一直非常优秀,但后来由于父母外出打工,渐渐地沉迷于上网玩游戏,经常逃课,学习成绩直线下降。邹艳得知这一情况后心急如焚,每天晚上花半小时带着郭亮在操场上散步,和他谈理想话人生。人非草木,孰能无情,经过近半个月的潜移默化和爱心感召,郭亮把邹艳老师当作了知己朋友,他幡然醒悟,决定重新扬起理想的风帆,全身心地投入到学习中去。今年6月,他以优异的成绩考取了南昌大学。

“邹艳老师对家庭困难的学生总是付出更多关爱。我记得她和一位叫黄娟的学生真可称得上母女情深啊!”副校长陈林保动情地说。现就读于北京林业大学的黄娟,由于父母双亡,生活十分困难。从高一至高三,邹艳连续三年帮她垫付学费、生活费,为她购买各种学习、生活用品。邹艳不但从生活上关心她,更时时关注她的心理波动,经常把黄娟带到自己家里吃饭、谈心,让她能感受到母爱的温馨和家的温暖。每年的教师节,邹艳都会收到从各城市寄来的贺卡或小礼物,那是学生对老师一份感恩的心。

从走上讲台的第一天起,邹艳就立志要当一名优秀教师,为家乡培养更多的优秀人才。然而教学光有爱心是远远不够的,还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。她深知,要给学生一杯水,自己只拥有一桶水是远远不够的。她千方百计挤出时间,牺牲节假日休息时间,系统学习生物理论知识,不断夯实理论基础,努力提高自己的业务水平,同时,虚心向老教师和有经验的教师学习,刻苦钻研现代教育理论和技术。

邹艳最爱讲的话是:“没有最好,只有更好。”每一堂课,她都刻苦钻研教材,探索教育教学方法,认真备好课,精心上好课,融科学性、知识性、思想性和趣味性于一体,力求“堂堂有新意,节节有效益”。为了使自己的教学形象直观,邹艳充分利用当地自然资源,经常把学生带到千年古樟林和谷岗的红豆杉群落,与学生一道在野外采集动植物标本,把课堂搬进深山老林、田间地头。梅花香自苦寒来,邹艳所带班级先后四次获得县教育局颁发的生物高考一等奖;她辅导的学生乐洁、侯智鹏等于2006年、2010年先后获得全国中学生物竞赛省、市一等奖

作为一名省生物学科带头人,邹艳经常为全县生物教师举办讲座、上示范课、观摩课;她大力推动本校的生物教研活动和新课程改革,精心培育教坛新秀,组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,纷纷成为了教学骨干。

“执著追求无止境,拼搏创新竞风流”是邹艳的座右铭。邹艳锲而不舍从事教学研究,撰写的论文多次在国家和省级刊物上发表。她撰写的《“减数分裂”教具自制》《“生态系统的稳定性”教学随录》先后在国家核心刊物《中学生物教学》上发表,《江西乐安红豆杉蜘蛛资源调查》在《生物灾害科学》上发表。她主持的省级课题《生物教学中的环境教育探讨》于2009年顺利结项。

苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。23年的教学生涯,邹艳真切地感受到“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量。
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 楼主| mutune 发表于 2016-11-24 12:05:11 | 显示全部楼层
【访江西乐安一中高中特级教师邹艳】江西网络广播电视台11月23日讯(记者李诗报道) “执著追求无止境,拼搏创新竞风流”。她1989年开始任教,在27年的执教生涯中,曾先后多次被评为抚州市优秀教师,乐安县优秀教师、师德师风标...是乐安县在职的唯一的一个江西省特级教师。http://buluo.qq.com/p/detail.htm ... =2335786-1479959821
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